A Secretaria Municipal de Educação (SME) desenvolve o Projeto Alfabetizar em todas as escolas municipais com atendimentos de professores alfabetizadores para os alunos do Ensino Fundamental I. Além desse projeto, por meio da Política Nacional de Alfabetização, realizou adesão ao Programa Tempo de Aprender, destinado principalmente às crianças da pré-escola e do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas brasileiras. Essas ações objetivam elevar a qualidade da alfabetização e combater o analfabetismo nas escolas da Rede Municipal de Educação.

A fim de aprimorar a prática dos professores alfabetizadores, a SME propôs, no dia 11 de novembro, dentre outras ações de formação continuada dos profissionais da alfabetização, um encontro virtual com a neuropsicopedagoga, Soraya Brant.

Soraya apresentou temas que vão desde a acolhida afetiva das crianças na escola, das habilidades essenciais para aquisição da leitura e escrita à promoção de competências para o processo da alfabetização.

O encontro oportunizou aos presentes informações inerentes às práticas de alfabetização no processo da aquisição da leitura e da escrita, conhecimentos indispensáveis aos professores que atuam na educação infantil, 1º e 2º anos do Ensino Fundamental I.

Entre os dias 17 de novembro (próxima quarta-feira) e 10 de dezembro estarão abertas as inscrições para o Cadastro Escolar 2022. Marque na sua agenda e inscreva seu filho.

Deverá se inscrever o aluno que:

• Ingressará no 1º ano do Ensino Fundamental (crianças saindo do 2º período);
• ingressará nos demais anos de escolaridade da Educação Básica, advindo de outras redes que não a Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais e Rede Municipal de Ensino de Minas Gerais;
• já está matriculado em 2021 em escola da Rede Pública de Ensino em Minas Gerais, mas a sua escola não ofertará em 2022 o nível de ensino ou ano de escolaridade subsequente, a ser cursado pelo aluno (alunos do 5º e 9º anos);
• que pretenda retornar aos estudos no Ensino Fundamental e no Ensino Médio Regular ou na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.

As inscrições deverão ser feitas online clicando aqui

Secretaria de Educação (SME) investe na formação continuada de professores da Educação especial. No dia 6 de outubro de 2021, aconteceu no auditório da SME uma roda de conversa com a psicóloga Luciana Jorge e as professoras de AEE, apoios e a coordenadora do AEE com o tema: A Importância do Professor no Acolhimento às Famílias das Crianças com Deficiência ou Transtornos e sua Contribuição para o seu Desenvolvimento como Pessoa.

Recentemente, no dia 4 de novembro, aconteceu outro momento agora com Luiza Gruppioni, neuropediatra, debatendo o autismo.

Segundo a coordenadora do AEE, Cecília Mariana de Melo Lino, “para a criança com necessidades especiais participar de um processo de inclusão é essencial que ela tenha acesso às estratégias multidisciplinares que a ajudarão no desenvolvimento da linguagem, das competências e das habilidades motoras, cognitivas e emocionais que são fundamentais para a sua formação.”

Você sabia que quando uma criança é estimulada com o aprendizado de um novo idioma antes dos 10 anos, a chance de na fase jovem se tornar fluente é muito maior?

Trabalhando por uma educação transformadora e que oportunize um futuro melhor para nossos estudantes, Bom Despacho oferecerá inglês nas escolas municipais a partir dos 6 anos de idade. A nova matriz contendo o componente curricular de inglês já foi apresentada aos diretores das escolas municipais e entrará em vigor no início de 2022.

O prefeito Doutor Bertolino comemora a conquista para a população e destaca: “Estamos empenhados em construir um novo tempo para a Educação, onde os profissionais sejam devidamente valorizados e o ensino se torne referência para toda a região. O inglês, além de oferecer possibilidades melhores no mercado, promoverá trocas culturais riquíssimas para as gerações e me orgulho muito do esforço de todos os servidores e servidoras para concretizarmos mais este sonho, que se torna real.”

A vice-prefeita Juliana Jaber afirmou que necessitou aprender inglês depois de se formar no ensino técnico para ter mais acesso às informações relacionadas à tecnologia e acredita que a iniciativa da gestão é essencial para que se cumpram todos os propósitos de desenvolvimento para Bom Despacho nos próximos anos.

Márcio Antônio da Silva, subsecretário da Educação, destacou: “Estamos implantado um material didático de altíssima qualidade que contará com assessoria pedagógica e capacitação dos professores e o inglês é uma das grandes vivências que teremos para a modernização do currículo escolar.”

A Secretaria de Educação contrata para o cargo de  PEB 2 – Professor de Educação Básica – Ensino Fundamental – apoio aluno PcD – Pessoas com Deficiência de acordo com o Processo Seletivo Simplificado nº 3-2.019 e Instrução Normativa 7-2.021. No dia 28/10/2.021, no horário de 9h às 10h, os candidatos inscritos e não inscritos no Processo Seletivo Simplificado nº 3-2.019 deverão entregar no RH da Secretaria Municipal de Educação, um envelope lacrado, que deverá constar  os  títulos previstos no Edital 1 – Processo Seletivo Simplificado – 3-2.019 e o Anexo I do Processo Seletivo Simplificado nº 3-2.019, preenchido e assinado. Ressalta-se que os cursos, diplomas, licenciaturas, devem ser colocados no envelope, obrigatoriamente, acompanhados do histórico e anexo I do Processo Seletivo Simplificado nº 3-2.019, preenchidos e assinado. Para a contratação, o candidato deverá atender ao especificado no artigo 18, da Resolução CNE/CEB n°2 de 11 de setembro de 2.001. No lado de fora do envelope deverá constar obrigatoriamente: nome do candidato, número de telefone de contato, endereço de e-mail, data de nascimento e cargo que deseja concorrer.

Mais Informações: Edital de Contratação_PEB2 – PcD

Na foto estão o aluno Ivan Lopes e a professora de apoio Kamilla, da Creche Dona Joesse de Queiroz.

A Secretaria Municipal de Educação de Bom Despacho realiza atendimento especializado para crianças da Educação Especial. Hoje a Rede Municipal conta com 10 professoras de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e 19 professoras apoio que acompanham os alunos com deficiência, transtorno do espectro autista, altas habilidades/superdotação.

“Estou muito feliz em poder deixar meu filho na escola sabendo que ele, além do professor regente, tem um professor apoio que o ajudará a participar efetivamente das atividades proposta. Inclusão de verdade é dar condições à criança com defeciência de estar integralmente na escola, explorando todas suas potencialidades e contribuindo para sua evolução diária”, afirma Gisa Lopes, mãe do aluno Ivan Lopes.

Segundo Gabriela Fernandes, secretária de Educação, “a administração municipal e a Secretaria de Educação têm a preocupação com a inclusão escolar, que é um dos pilares mais importantes para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, que respeita e acolhe a diversidade e que ajuda a superar os preconceitos ainda existentes.”

Se você não realizou o Cadastro Escolar – Educação Infantil – 2.022, solicite a vaga para para o próximo ano neste link a partir de amanhã (dia 20).

A solicitação de vaga pós-cadastro é destinada a crianças que ainda não fazem parte da rede municipal de ensino e no caso de transferência.

Após realizá-la, os pais ou responsáveis deverão acompanhar o encaminhamento para matrícula no próprio formulário de acompanhamento.

As creches Professora Eraída e Dona Íris agora já possuem um playground, espaço para que as crianças tenham momentos de lazer, de interação com outras crianças e para desenvolverem várias habilidades. Veja os parquinhos.

“O parquinho infantil de madeira foi feito com o uso de produtos de qualidade, produzidos por uma empresa especializada, o que o torna mais seguro para as crianças se divertirem tranquilamente. Aos poucos nossas crianças voltam à rotina das brincadeiras e com esta novidade. É de fato motivo para comemorar”, afirmou Adriana Carla, gerente de Educação Infantil.

“Com a pandemia, tivemos que nos reinventar e nos adaptar à nova maneira de viver. Cada dia vivido foi um desafio até conseguirmos chegar ao atendimento presencial. A preocupação da nossa escola e da rede municipal em ofertar uma educação de qualidade, espaços acolhedores e aconchegantes aos nossos alunos, é primordial. E com a chegada do parquinho, não foi diferente. Nada melhor do que ver a alegria estampada nos olhos das nossas crianças. Agradeço, em nome da família da Creche Professora Eraída, o apoio que sempre nos é dado. Gratidão pelo carinho recebido”, disse Elaine, diretora da Creche Professora Eraída.

A gerente da educação infantil, Adriana Carla, esteve na escola para fazer a entrega oficial do espaço à diretora Raquel que pontuou: “Como é gratificante presenciar a alegria dessas crianças explorando os espaços escolares tão bem preparados para recebê-las. Cada vez mais temos a certeza de que estamos trabalhando, com o apoio da Secretaria de Educação e da Administração Municipal, para ofertar uma educação de qualidade para nossa comunidade. É por aí que começam as transformações sociais que sonhamos há tanto tempo.”