O subsecretário de Educação, Márcio Silva, concluiu seu doutorado na PUC defendendo a tese intitulada A Educação do Campo no Município de Bom Despacho: Territorialização, Desterritorialização e Reterritorialização.

O estudo ajudou inclusive na criação do Projeto Educampo. “Uma das primeiras ações deste estudo está relacionado ao fortalecimento da Escola Municipal Virgílio Antônio da Silva, no povoado do Mato Seco. Ampliamos os turnos de aulas, que agora são oferecidas o dia todo. Além disso, conseguimos implantar às aulas temas relacionados ao setor agropecuário”, destacou Márcio.

Na Creche Dona Liquinha, os alunos do 1° e 2° Períodos, tiveram aula sobre a Independência do Brasil.

Eles assistiram um vídeo da história “Dia da Independência”, fizeram um desenho sobre a história, ouviram o Hino da Independência, fizeram roda de conversa sobre o tema e se divertiram com um jogo de memória virtual.

A Creche Professora Valdira recebeu funcionários da justiça eleitoral que ensinaram os alunos sobre o funcionamento da urna eletrôncia.

A ação faz parte do projeto de Tecnologia Digital. “Acreditamos ser parte do ensino mostrar às crianças a importância desse equipamento tão importante para as eleições”, disse a diretora da Creche, Maura Lopes.

A primeira escola de Bom Despacho completou 110 anos em setembro. A Escola Coronel Praxedes atende hoje 567 alunos em dois turnos, sendo 3 turmas em tempo integral.

Em comemoração ao aniversário da escola, foram realizadas diversas atividades, apresentações e homenagens dos alunos. Os alunos do 5° ano, da professora Simone Santos fizeram uma belíssima apresentação com sanfona e violão

“O sucesso da escola Praxedes é graças à dedicação de seus profissionais, o amor e empenho dos nossos alunos, e principalmente o apoio incondicional dos pais e de toda comunidade escolar. Parabéns à Escola Municipal Coronel Praxedes! É motivo de muito orgulho para mim, poder fazer parte dessa história“, relatou a Diretora da Escola, Virgínia Cançado.

O Prefeito Dr. Bertolino entregou 10 menções honrosas para alunos que venceram os desafios da alfabetização, mesmo com os atrasos causados pela pandemia.

Eles representam um grupo de 86 alunos que integram o Projeto Alfabetizar, criado pela Secretaria de Educação para acabar com a defasagem escolar. A homenagem foi estendida aos professores que desenvolvem o trabalho no projeto.

“Eu me lembro da primeira palavra que eu consegui ler e isso mostra o quanto é importante a leitura nas nossas vidas. Aqui estão os futuros profissionais que conduzirão nossa cidade e saber que nós possibilitamos esse acesso à leitura é muito bom“, disse emocionado o Prefeito Dr. Bertolino.

O cadastro deverá ser feito na página de cadastramento, clicando aqui, até o dia 23 de setembro. Quem não tiver acesso à internet deverá ir à secretaria da escola mais próxima de casa. Lembre-se de levar os seguintes documentos.

• Certidão de nascimento da criança;
• Comprovante de endereço (preferencialmente conta de luz – recente);
• CPF do pai, mãe ou responsável.

Clique aqui e confira o passo a passo para o cadastramento. Mais informações, ligue para (37) 9 9106-2571.

Atenção – os pais devem acompanhar a realização da matrícula no próprio formulário eletrônico de inscrição, no período de 24 a 28 de outubro deste ano.

Como forma de estimular a aprendizagem através do artesanato, alunos da Creche Professora Valdira confeccionaram chapéus de jornal em homenagem ao Dia do Soldado.

“É preciso ressaltar e reconhecer esse profissional tão importante para a sociedade em geral. As crianças juntamente as professoras vêm nos ensinar sobre isso de forma simples, mas educativa”, ressalta a diretora da Creche Professora Valdira, Maura Lopes.

A Prefeitura qualificou mais de 100 educadores em fonoaudiologia. Com isso, os educadores puderam aprimorar sua formação pedagógica para melhorar a qualidade da alfabetização nas escolas da rede municipal de ensino. A aula sobre consciência fonológica e método fônico foi ministrada pela neuropsicopedagoga Soraya Brant.

“A formação deu a oportunidade dos educadores refletirem sobre atividades que podem elevar a qualidade do ensino e da aprendizagem dos alunos“, destacou a Coordenadora de Tecnologia da Educação, Fabiane Carvalho.

Após os alunos do Virgílio trocarem cartas com os alunos do Millenium e vice versa, chegou a hora deles se conhecerem e vivenciarem o campo e a cidade!

Agora, dois alunos do Millenium vão para o Virgílio e um do Virgílio vai para o Millenium. O procedimento ocorre até que todos os alunos tenham ido e vindo. Os alunos do campo e da cidade têm a oportunidade de verem, conhecerem e vivenciarem as diferenças.

Além do intercâmbio, na escola Virgílio as aulas passaram a ser ministradas em forma de U e com aplicação de metodologias ativas!